(QUESTO ARTICOLO È TRADOTTO DA Google dal norvegese)
Puoi mettere i tuoi figli davanti agli schermi, ma chi fa gli schermi continuerà a mettere i propri figli davanti ai libri».
Guillaume Erner, professore di sociologia
Dall'altra parte dell'incrocio rispetto al mio appartamento vive una famiglia con un grande televisore. Copre un'intera parete nel loro appartamento e, anche a poche centinaia di metri di distanza, le teste sullo schermo televisivo sono molte volte più grandi delle teste di coloro che vivono all'interno. Dalla mia cucina posso vedere circa la metà schermouno, e quando alzo lo sguardo dallo schermo del computer e fuori dalla finestra verso gli alberi alla fine della strada dalla scrivania del mio ufficio per pensare a qualcosa, l'enorme schermo televisivo attira la mia attenzione su di esso. Inizia nell'angolo dell'occhio sinistro, che porta rapidamente con sé il resto dell'occhio e l'altro occhio. Perché guarda! Un pallone da calcio gigante vola sullo schermo al rallentatore. Un'auto sfreccia a tutta velocità lungo un'autostrada. Una testa anormale parla. Solo che la mia bocca è più grande della mia mano e io, che non ho la televisione in casa, mi assumo la responsabilità di seguire quello che guarda il vicino. Devo immaginare i suoni. Mi aspetto che abbiano sistemi surround.
Desmurget sfata il mito secondo cui i bambini e i giovani restano indietro se non hanno accesso a uno schermo.
Dopo che i vicini hanno avuto figli, il programma è stato rapidamente ampliato. Mattoncini, palline e varie forme colorate ora si muovono sullo schermo televisivo. La mattina quando mi sveglio. E nel pomeriggio. Un programma per bambini dopo l'altro sullo schermo voluminoso mi ha fatto provare una sorta di terrorizzato disagio.
Quando ho incontrato Michel Desmurgets Danni allo schermo mi ha fatto venire voglia di attraversare la strada, chiamare e chiedere loro di leggere questo importante libro sull'uso dello schermo da parte dei bambini e sulle conseguenze, soprattutto per i bambini tra zero e sei anni. Desmurget si chiede se la rivoluzione digitale sia un'opportunità per le generazioni future o, secondo le parole di Desmurget, "un triste meccanismo per creare imbecilli"?
L'avventura digitale
Secondo Desmurget oggi assistiamo a un sovraconsumo digitale tra i bambini e i giovani come nessun altro dipendenza farebbe suonare tutti i campanelli d'allarme. Con l'aiuto di ricerche e studi scientifici, sfata miti e leggende metropolitane su quanto i bambini e i giovani diventino intelligenti se esposti all'avventura digitale. Secondo lui, diventano bravi nel multitasking, ma non nel valutare le informazioni che circolano nei canali mediatici, e impiegano molto più tempo che a crearsi da soli. Inoltre sfata il mito secondo cui i bambini e i giovani restano indietro se non hanno accesso a uno schermo. D’altro canto, sottolinea l’importanza dell’apprendimento tra zero e sei anni, mentre il cervello è più plastico, e scrive che il digitale può rubare interazioni e tempi di sviluppo vitali e preziosi che un bambino non potrà mai recuperare. Ma lo spazio per l’apprendimento digitale è sempre aperto.
Anche nel mio appartamento ci sono diversi schermi, anche se non ho la TV. Nessuno dei vicini capisce, ma io, da diversi anni, mi siedo con mio figlio di sette anni davanti a un iPad, un laptop o un telefono. Spesso l'ora al giorno concordata è prolungata. Neanche io ho sempre un buon controllo sui contenuti, perché sette è velocissimo da manovrare online. Più leggo Danni allo schermo, più forte è il senso di colpa per le ferite che devo aver causato a lei e a mio figlio diciannovenne. La lettura è così spiacevole che ho cercato su Google l'autore Michel Desmurget. Scrive con la rabbia e la convinzione di un attivista. C'è da fidarsi di lui? Ha davvero ragione? Non ci sono vantaggi per tutti questi schermi? I miei figli parlano inglese molto meglio di quanto lo fossi io alla loro età. E' già qualcosa, no?
L’autore scrive incessantemente dell’industria digitale che cerca il profitto a scapito della salute dei consumatori.
Desmurget ha un dottorato in neuroscienze e riconosce i Danni allo schermo tutti gli aspetti ovviamente positivi dello sviluppo digitale. Ma scrive senza pietà dell'uso ricreativo degli schermi da parte dei bambini e dei giovani e dell'industria digitale che cerca il profitto a scapito della salute dei consumatori: "Se la storia recente ci ha insegnato qualcosa, è che i nostri amici industriali non rinunciano facilmente ai profitti si accumulano, anche se ciò è dannoso per la salute dei consumatori”.
Ridurre al minimo l'accessibilità
secondo Danni allo schermo potremmo finire con una divisione di classe tra coloro a cui è stato risparmiato l'uso dello schermo e coloro a cui è stato consentito di consumare liberamente e forse sono stati privati sia del sonno che della qualità della vita, nonché delle opportunità per lo sviluppo ottimale del loro potenziale umano? , socialmente e professionalmente. Ma Desmurget fortunatamente ha una cura. È gratis. È severo. È semplice. E ricorda qualsiasi cura per la dipendenza. Ridurre al minimo l'accessibilità. I bambini tra zero e sei anni non dovrebbero essere affatto esposti agli schermi. I bambini di età superiore ai sei anni e i giovani dovrebbero essere esposti all’uso dello schermo sotto forma di intrattenimento per un massimo di mezz’ora o un’ora al giorno, compresa la visione della TV. Preferibilmente non la mattina presto prima della scuola e non la sera prima di andare a letto. Così facile. E così difficile.
