(QUESTO ARTICOLO È TRADOTTO DA Google dal norvegese)
I gruppi minoritari sono stati spesso perseguitati e spazzati via. In Germania, zingari ed ebrei furono oggetto di omicidi di massa. In America Latina, gli indiani sono ora cacciati.
I metodi possono variare da un paese all'altro, ad esempio in Francia. si tenta di soffocare la cultura e la lingua dei bretoni vietandola nelle scuole e nell'amministrazione. Nella stessa posizione è il Sami nei paesi nordici. I mezzi in diversi paesi possono essere il massacro o il travestimento assimilazione, ma l'obiettivo è lo stesso: spazzare via le persone come gruppo etnico.
Nelle aree di insediamento dei Sami, ora c'è una forte attenzione alla costruzione di strutture militari e all'aumento del personale militare, i lavoratori devono essere importati per le strutture minerarie, la contea crea costantemente nuove posizioni per pianificare dove vivranno i Sami e la scuola sta adottando nuove misure per promuovere ulteriormente i sami norvegesi.
Ogni giorno puoi sentire gli amministratori norvegesi, dai dattilografi ai capi dipartimento a livello di contea, fare battute "divertenti" sulla mancanza di conoscenza del norvegese da parte dei Sami. Lo scopo dell '"intellighenzia" norvegese è chiaro: indottrinare che la scarsa conoscenza del norvegese da parte dei Sami indica che i Sami non sono molto dotati e incivili.
In un momento in cui le autorità centrali sembra credere che i Sami stiano migliorando economicamente e socialmente, Det Norske Samlaget pubblica un libro Orion dal titolo Neocolonialismo nordico, ed. di Lina Homme. Sono cinque post che formano un tutt'uno e mostrano la linea imperfetta della politica norvegese dei Sami. Una linea che le autorità continuano a seguire.
Il difensore civico dei Sami svedesi, Tomas Cramer, delinea il contesto storico dei diritti legali e di lunga data dei Sami alla terra e all'acqua. Documenta in modo concreto e convincente che i paesi nordici hanno annesso le terre dei Sami e li hanno privati dei loro diritti.
il prof. Inizia da Vilhelm Aubert La ribellione dei Kautokeino nel 1852 e come i governanti norvegesi repressero la ribellione con pugno di ferro.
Il problema culturale, il problema della povertà e il problema dell'impotenza sono i tre punti che il Prof. Aubert discute in modo approfondito. E mette in guardia contro le soluzioni che si basano sull’economia popolazione (a cui aspirano molti politici). Tali pensieri sono in realtà la vecchia dura linea della norvegiazzazione in una nuova veste.
Mentre l'art. Anton Hoem tocca le questioni scolastiche, il professore assistente Nils Jernsletten affronta la questione della cultura e il problema dell'identità. Jernsletten si oppone ai vari gruppi che vogliono la piena assimilazione e svalutano la cultura Sami. In modo magistrale, sgretola le loro argomentazioni.
Hoem, su incarico del Ministero della Chiesa e dell'Istruzione nel 1964/65, condusse un'indagine sulla scolarizzazione dei Sami. L'indagine rivela un'offerta educativa per i bambini Sami del tutto imperfetta. Negli ultimi tempi sono stati apportati alcuni miglioramenti, ma raggiungono quasi tutti i bambini Sami. L'indagine di Hoem è ancora etichettata come "confidenziale, forse affinché la cosa non diventi di dominio pubblico tra i Sami". L'istruzione norvegese per i bambini di lingua sami si basa sull'insegnamento della lingua madre norvegese, con il risultato che i bambini di lingua sami non raggiungono conoscenze equivalenti ai requisiti minimi del Piano Normale per la scuola primaria durante il loro percorso scolastico, e in termini di conoscenze il divario tra Gli studenti di lingua sami e gli studenti di lingua norvegese aumentano man mano che passano gli anni a scuola.
I post dei quattro lo conferma, borsa di studio universitaria mag.art. Per Otnes afferma che i Sami vivono nelle stesse condizioni e hanno lo stesso status di quelli che vivono nelle colonie d'oltremare, con l'unica differenza che le autorità norvegesi negano questo fatto.
Il libro dovrebbe essere letto da coloro che decidono sulle questioni riguardanti i Sami, vale a dire le autorità municipali, i dipendenti dell'amministrazione della contea e il personale dei ministeri. Tutte le decisioni importanti che riguardano i Sami vengono prese da loro, perché gli organi eletti non funzionano qui nel nostro Paese.
Le raccolte di questo libro dovrebbero essere disponibili presso la cosiddetta scuola superiore popolare e palestra Sami.
"Neocolonialismo nordico" è senza dubbio il miglior libro contemporaneo sulle questioni Sami, ma ovviamente ciò non impedisce che arrivi qualcosa di meglio.
Di Odd Mathis Hætta
NEOCOLONIALISMO NORDICO
Lina Homme. Dibattito di Orione
L'Associazione Norvegese
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