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Il lavoro dei sogni

Unni Rustad è andato in Afghanistan per lavorare con i diritti dei bambini. Tornò per scoprire che i bambini l'avevano aiutata.

(QUESTO ARTICOLO È MACCHINA TRADOTTO da Google dal norvegese)

- Pensa, nel giorno dei sogni, i bambini si alzano alle quattro del mattino. Vogliono un esame e sognano di avere un insegnante qualificato.

Gli occhi di Unni Rustad si scaldano quando parla dei bambini che ha incontrato quando era in Afghanistan per Save the Children. Ora le esperienze sono diventate un libro; Nel giorno dei sogni, ci alziamo alle quattro del mattino. Voci e storie dall'Afghanistan.

- Lei è stato in Afghanistan dall'agosto 2002 al dicembre 2003 e ha organizzato conferenze sui diritti dei bambini e dei giovani. Come ha funzionato il progetto in termini pratici?

- Abbiamo organizzato convegni locali con bambini e ragazzi di quante più etnie, aree geografiche, classi e disabilità possibili. Almeno la metà dovrebbero essere ragazze. Hanno ricevuto sostegno e incoraggiamento attraverso i gruppi locali e l'anno successivo abbiamo organizzato una grande conferenza a Kabul dove i bambini hanno potuto parlare con il governo. I ministri non capirono nulla e chiesero come diavolo eravamo riusciti a fare questo. Se li avessimo ascoltati quando siamo scesi per la prima volta, ci saremmo arresi in primo luogo. Ma si è scoperto che ovunque andassimo, c'erano bambini e genitori in secchi e secchi che erano disposti a lavorare.

- L'Afghanistan è in grave carenza di cose fondamentali come la pace ei trasporti. Perché è importante ascoltare i bambini in un simile contesto?

- La metà della popolazione in Afghanistan ha meno di 18 anni. Di solito non contiamo sui bambini: non hanno mai voce in capitolo, ma sono comunque fondamentali per il futuro del Paese. Questo progetto ha riconosciuto il loro diritto di parlare e di essere partecipanti in un modo nuovo. Ha mostrato il potenziale per un movimento per la pace enormemente forte, con impegno e motivazione incredibili.

- Cosa hanno detto i bambini stessi?

- Questi bambini hanno sperimentato solo la guerra e l'esistenza dei rifugiati, peggio di quanto alcuni genitori facciano ai loro figli. Tuttavia, hanno la speranza di una vita normale, dove possono imparare, connettersi con il mondo e costruire il loro paese. Pensano al futuro e parlano di come superare i brutti ricordi, vogliono essere le forze trainanti della propria vita. Questi ragazzi sono degli eroi, inchinati davanti a loro.

- Come hanno reagito i genitori ei mullah, anch'essi presenti alle conferenze?

- I bambini hanno tenuto discorsi estremamente forti e hanno usato molto umorismo nei giochi di ruolo. Hanno detto la maggior parte di esso, ed è stata la prima volta che è stato loro permesso di parlare pubblicamente della propria situazione. Ero molto orgoglioso dei genitori che sono stati in grado di sedersi lì e accettarlo, in realtà è stato più facile di quanto pensassi in anticipo. Sedere in un'assemblea e sentire tua figlia lamentarsi pubblicamente di essere stata picchiata e di non poter andare a scuola... Questo ha reso pubbliche le discussioni interne nelle famiglie. E quando i giovani si mostrano così, c'è sempre qualcuno che bussa alla porta. Un altro bambino che ha sentito parlare dei diritti dei bambini, un mullah o qualcun altro.

- In tali contesti, ci sono spesso parole grosse. Che tipo di risultati concreti hai trovato alla fine?

- Successivamente, un rappresentante indipendente si è recato in giro e ha intervistato i bambini su ciò che era accaduto dopo le conferenze. Molti dei gruppi sono riusciti a porre fine alla violenza a scuola ea casa. Gli adulti a cui sono stati insegnati i diritti dei bambini sono tornati e hanno detto di sentirsi completamente cambiati: volevano essere genitori migliori. Beh, parlano tutti. Non tutti i genitori hanno smesso di picchiarsi, ma c'è stata una nuova discussione che ha evidenziato il problema. Molti dei gruppi hanno anche avviato campagne per far andare le ragazze a scuola, per prendere l'acqua, costruire ponti per rendere più sicura la strada verso la scuola e includere persone disabili. Dieci dei bambini provenivano da un campo profughi nel deserto vicino a Kandahar. Non sanno quando possono lasciare il campo, e c'è siccità e condizioni senza speranza. Durante il corso, hanno mobilitato 400 bambini per iniziare i corsi di inglese, raccolto fondi per un insegnante e richiesto che un altro fosse coperto da noi. Quando le persone anziane del campo sono state intervistate in seguito, hanno detto che oggi, quando hanno un'idea, vanno prima al comitato dei bambini. I genitori hanno visto quello che facevano i bambini e dopo si sono alzati.

- Qual è stata la parte più difficile di questo lavoro?

- Era puramente pratico, che comunque gli aerei non partissero e che le strade fossero chiuse. Devi mettere da parte tutte le tue solite aspettative e calcolare una giornata per quello che di solito richiede 20 minuti. La cosa più importante è smettere di pensare alla cultura e simili. Parla con le persone, ascoltale, vedi che c'è una differenza incredibilmente grande tra vicini stretti. Non farti prendere dai tuoi stessi pregiudizi sulla cosiddetta cultura afghana.

- Lei è noto anche per aver tenuto lezioni pornografiche ai soldati. È questo il tuo filo conduttore, fare cose non tradizionali e controverse?

- "Nella fossa dei leoni", scriveva Dagbladet come titolo. Uff! Questi erano diciannovenni spaventati che non osavano fare la doccia perché pensavano che i loro cazzi fossero troppo piccoli. Chi sta parlando con questi ragazzi, allora? A proposito di insicurezza, solitudine... E con tutta questa pressione sul sesso tecnicamente perfetto. No, era lontano dalla tana del leone, ma era importante parlare con loro.

- Puntare i riflettori sui bambini in Afghanistan può essere controverso, ma le questioni su cui dici loro che vogliono lavorare sono le stesse questioni su cui stanno lavorando anche le organizzazioni umanitarie internazionali. Aiutare i bambini aiuta la società?

- Voglio obiettare a una parola nella tua domanda; aiuto. Dobbiamo costantemente essere consapevoli di chi è il paese, chi dovrebbe decidere e determinare lo sviluppo. Questo è esattamente ciò di cui si tratta, ed è per questo che mi è piaciuto il progetto. Trovi un lavoro così solo una volta nella vita. I bambini sono voci autentiche che parlano e sono consapevoli delle proprie possibilità. Ora pensano anche a se stessi come attori, dice Rustad, prima di accendere i riflettori su se stessa. Non è facile mantenere il contatto con il suolo, dice.

- È difficile non innamorarsi della propria vanità, quando ovunque si è accolti come una regina, ammirati nel proprio paese e accolti con gratitudine ovunque si arrivi. Quelli di noi che viaggiano all'estero sono ben pagati, ben protetti e vivono bene. Poi torniamo a casa e possiamo crogiolarci nella gloria di essere stati in un posto terribile. È un affare pericoloso. Inoltre, questi bambini mi hanno aiutato. Ho avuto il blocco dello scrittore dai tempi della scuola, ma ora ho sicuramente scritto un libro.

- Sei anche orgoglioso di ciò di cui hai fatto parte, giusto?

- Sì, naturalmente. Sono incredibilmente orgogliosa di questi bambini, sono incredibili, dice, asciugandosi una lacrima.

- Non scriverlo, ma difficilmente riesco a parlarne senza mettermi a ridere. Delle scuole che bruciano in Norvegia, la maggior parte viene incendiata dagli studenti. In Afghanistan i bambini sognano di alzarsi alle quattro e sostenere gli esami. Mandano i bambini a scuola con sete di conoscenza e ambizioni altissime. Ma mancano matite e personale docente. Come se la caveranno, se nessuno li vede e dà loro riconoscimento?

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